МОУ Детский сад № 135

муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 135 Красноармейского района Волгограда"

Новости


17.12.2025г в МОУ "Детский сад №135 Красноармейского района Волгограда" в соответствии  с Постановлением Правительства РФ №2464 от 24.12.2021 («О порядке обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда») было проведено обучение, проверка знаний и обновление компетенций сотрудников в области охраны труда по программам :

1.  «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования СУОТ руководителей и специалистов предприятий, учреждений и организаций»;

2.  «Обучение специалистов и руководителей организаций безопасным методам и приемам выполнения работ при  воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков»;

3. «Обучение специалистов и работников организаций использованию (применению) средств индивидуальной защиты (СИЗ)»;





4.  «Оказание первой помощи пострадавшим».

Обучающее  учебное заведение ЧОУ ДПО "Дом науки и Техники". 

#ЧистаяСтрана#ЕРЗ4



🐦⬛В Волгоградской области продолжается акция «Покормите птиц»


В Волгоградской области активисты партии «Единая Россия» продолжают участие во Всероссийской акции «Покормите птиц». Мероприятия во всех уголках региона с конца ноября осуществляются  в рамках федерального проекта «Единой России» «Чистая страна». Во многих муниципалитетах к экологическому движению приобщили воспитанников детских садов и учеников школ.


Акция «Покормите птиц» предусматривает различные форматы ее проведения. Так, во многих образовательных учреждениях организованы экологические уроки. Педагоги рассказывают детям о пернатых, которые обитают в данной местности, о том, чем они питаются, особенностях их зимовки. Вместе со взрослыми ребята мастерят скворечники, развешивают их во дворах школ, детских садов, жилых домов, оставляют в них лакомства – зерно и кусочки сала.


В Детском саду № 135 стартовал VII этапа Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы», направленной на формирование финансовой грамотности и культуры осознанного потребления среди воспитанников и их семей.

ВСЕРОССИЙСКАЯ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ЭСТАФЕТА «МОИ ФИНАНСЫ»
Этап VII: «Рациональное потребление»
Руководство по организации и проведению мероприятий Эстафеты
ОБ ЭСТАФЕТЕ
Всероссийская просветительская Эстафета «Мои финансы» впервые была проведена в 2024 году. С апреля по декабрь 2024 года по всей стране было проведено 151 880 мероприятий. Главная цель этой акции – расширить охват населения информационно- просветительскими мероприятиями под эгидой ведомственного проекта Минфина России «Новая финансовая культура (МоиФинансы: просто о сложном)» с акцентом на взрослых граждан.
ЦЕЛЬ
Обеспечение перехода от финансовой грамотности к финансовой культуре: повышение интереса экономически активных граждан России к тематикам по финансовой грамотности, мотивация их к повышению своего уровня знаний и рационализации поведения.
ЗАДАЧИ
• Объединить и синхронизировать мероприятия Минфина России, регионов и федеральных методических центров под единым брендом.
• Масштабировать информационную кампанию по финансовой грамотности в
регионах: старты тематических этапов и ключевые мероприятия проходят в регионах.
• Увеличение количества мероприятий всероссийского масштаба –
4 тематических этапа Эстафеты «Мои финансы» в год.
ТЕМАТИКА ДАТЫ
IV ЭТАП «Сберегай и приумножай» 6 марта – 23 мая
5 ЭТАП «Финансовая безопасность для всей семьи: защити свои деньги»
VI ЭТАП «Думай о будущем: страхование и накопления»
24 мая – 18 сентября
8 сентября – 15 ноября
VII ЭТАП «Рациональное потребление» 19 ноября –10 февраля
2026 год
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ РАМКА
Эстафета проводятся в рамках Плана мероприятий («дорожной карты») Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры до 2030 года (далее – Стратегия), координатором которой в соответствии с решением Межведомственной координационной комиссии по реализации Стратегии от 27 ноября 2020 года со стороны Минфина России определен ФГБУ «Научно-исследовательский финансовый институт Министерства финансов Российской Федерации» (далее – НИФИ Минфина России).
Организатор Эстафеты Соорганизаторы Эстафеты
Оператор Эстафеты
Положение о Всероссийской просветительской эстафеты
«МОИ ФИНАНСЫ» этап VII:
«Рациональное потребление»
ПОЛОЖЕНИЕ
О проведении Всероссийской просветительской Эстафеты
«МОИ ФИНАНСЫ» этап VII: «Рациональное потребление»
Настоящее Положение о проведении Всероссийской просветительской Эстафеты «МОИ ФИНАНСЫ» (далее соответственно – Положение, Эстафета) определяет цель, тему, задачи, формат, инструменты проведения VII этапа Эстафеты, организованной Минфином России в рамках мероприятий Стратегии повышения финансовой грамотности и формирования финансовой культуры до 2030 года, утвержденной Распоряжением Правительства Российской Федерации от 24.10.2023 № 2958-р (далее – Стратегия). Дирекция финансовой грамотности ФГБУ
«Научно-исследовательский финансовый институт Министерства финансов Российской Федерации» выступает оператором (далее – НИФИ Минфина России) Эстафеты.
Цель
Цель Эстафеты – обеспечение перехода от финансовой грамотности к финансовой культуре: повышение интереса экономически активных граждан России к тематикам по финансовой грамотности, мотивация их к повышению своего уровня знаний и рационализации поведения.
Целевая аудитория – школьники, студенты, взрослое экономически активное население, пенсионеры и предпенсионеры.
Задачи
Проведение мероприятий образовательного, просветительского, информационного и развлекательного характера для жителей страны, которые нацелены на формирование финансовой культуры как залога роста уровня и качества жизни населения Российской Федерации.
А также привлечение внимания СМИ к актуальной теме повышения финансовой грамотности, вовлечение представителей государственного и частного секторов, сферы образования в работу по финансовому просвещению.
Формат
Мероприятия проводятся в смешанном формате: офлайн и онлайн – в субъектах Российской Федерации силами региональных экспертов.
Материалы для проведения мероприятий в рамках Эстафеты доступны на портале
моифинансы.рф неограниченно по времени.
Инструменты проведения
Основной Интернет-площадкой мероприятий Эстафеты является портал
моифинансы.рф. На портале Дирекцией финансовой грамотности НИФИ Минфина России размещаются ссылки на материалы, видеоролики, проекты печатной продукции и иная информация об Эстафетах. Субъекты Российской Федерации на персональных страницах Эстафеты могут выкладывать анонсы ключевых мероприятий, полезные видеоролики, фотоматериалы мероприятий, а также презентовать успешные проекты.
Расписание проведения
ТЕМАТИКА ДАТЫ
IV ЭТАП «Сберегай и приумножай» 06 марта – 23 мая 2025
года
V ЭТАП «Финансовая безопасность для всей семьи: защити свои деньги»
VI ЭТАП «Думай о будущем: страхование и накопления»
24 мая – 18 сентябрь 2025
года
8 сентября – 15 ноябрь
2025 года
VII ЭТАП «Рациональное потребление» 19 ноября 2025 года – 10
февраля 2026 года
Ключевая тема VII этапа
VII тематический этап Эстафеты направлен на школьников, студентов, взрослое экономические активное население, пенсионеров и предпенсионеров (семьи). Тематическое наполнение этапа посвящено теме рационального потребления, сознательного распределения ресурсов для максимизации пользы и качества жизни. Мероприятия Эстафеты нацелены на информирование участников об экологичности и социальной ответственности рационального потребления, о прямой финансовой выгоде (экономии денег) и вкладе в сохранение ресурсов планеты от сокращения ненужных покупок, отказе от одноразовых вещей, сдаче одежды в секонд-хенд и сортировке мусора.
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ В РЕГИОНАХ МЕРОПРИЯТИЙ
VII ЭТАПА ЭСТАФЕТЫ:
«Рациональное потребление»
МАТЕРИАЛЫ
Материалы для проведения мероприятий Эстафеты в вашем регионе доступны в разделе «Эстафета «Мои финансы» на портале
моифинансы.рф.
Перечень материалов VII этапа Эстафеты «Рациональное потребление»:
- материалы для проведения занятий для детей и молодежи;
- материалы для проведения лекции со взрослым населением;
- раскраски;
- ребусы;
- чек-лист;
- трекер;
- инструкции;
- плакаты;
- Мини-игра «Финансовый перевертыш».

Эстафета "Мои Финансы" в МОУ Детский сад №135

 

В рамках реализации «Всероссийских просветительских эстафет «Мои финансы», в старшей и подготовительных группе «Почемучки» прошло занятие по финансовой грамотности по теме "Как экономить деньги". Дошкольники, совместно с воспитателями, постигали «Азы финансовой грамотности».

Беседовали «как вести семейный бюджет», поговорили о деньгах - изучили 7 правил грамотного ведения бюджета, обсудили вопрос финансово-цифровой безопасности в семье.

Затем дети применили свои знания «на практике» во время  сюжетно-ролевой игры «Магазин» и в дидактических играх  " Доход или расход",  " Что нельзя купить за деньги",  "Что можно купить за деньги"

В конце занятия дети выполнили задания, разукрашивая и решая ребусы. Самостоятельное выполнение заданий – это прекрасный способ не только научить ребенка экономить, но и развить у него чувство заботы и ответственности.









Данные мероприятия позволяют формировать у детей представления о деньгах, бюджете семьи, товарно-денежных отношениях; развивают навыки эффективного управления личными деньгами; формируют интерес к получению и дальнейшему углублению финансовых знаний.

Для родителей, законных представителей воспитанников были проведены беседы: "Мои финансы", "Рациональное потребление"

Перепады температур делают крыши и карнизы источником опасности. Падающая сосулька или пласт снега- это тихая и неожиданная угроза. Берегите себя и своих близких!


Присутствие светоотражающих элементов на детской одежде может значительно снизить детский травматизм на дорогах. ... Данная памятка поможет родителям научить ребёнка привычке соблюдать правила дорожного движения

Безопасность детей – это приоритет для каждой семьи. Обучение правилам пожарной безопасности должно начинаться с раннего возраста. Дети, знающие основные правила, более осознанно относятся к возможным рискам и способны правильно действовать в экстренной ситуации.


Наша воспитанница приняла участие в конкурсе чтецов "Осенний вальс", который состоялся в детской библиотеке-филиале № 15 ВМУК "ЦСДБ". По сложившейся традиции, сегодня в библиотеке 6 ВМУК Волгограда состоялся межмуниципальный конкурсе чтецов «Осенний вальс!» среди детей среднего и старшего возраста с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) Свою любовь к этой прекрасной поре продемонстрировали дети, которые с чувством, с душой, выразительно читали стихотворения, посвящённые осени. Перед жюри, стояла непростая задача – выбор лучшего конкурсанта. И вот, итоги подведены: победители конкурса получили дипломы трех степеней и сладкие подарки.


ВНИМАНИЕ!

 

В связи с неблагополучной эпидемиологической ситуацией по бруцеллезу в Волгоградской области и Волгограде

имеется высокий риск заразиться бруцеллезом!

 

Бруцеллез – это острое инфекционно-аллергическое, зоонозное заболевание с высокой вероятностью перехода в хроническую форму и в дальнейшем к ИНВАЛИДНОСТИ.  

Основными источниками бруцеллезной инфекции для человека являются овцы, козы, крупный рогатый скот, свиньи.

Нередко передача инфекции осуществляется при употреблении продуктов, полученных от больного животного и не прошедших достаточную термическую обработку. 

 

БОЛЕЮТ ДЕТИ И ВЗРОСЛЫЕ!

 

РЕКОМЕНДУЕМ

 

– не приобретайте мясо и мясные продукты (фарш, колбаса, полуфабрикаты), молоко и молочные продукты не заводского производства в несанкционированных местах торговли!

 

– молоко, молочные продукты и продукты животного происхождения, приобретенные у частного производителя на рынке, употребляйте только после тщательной термической обработки!

 

– откажитесь от непастеризованных молочных продуктов!

 

Если имеются сведения о месте торговли молоком, молочными продуктами, мясом в несанкционированном месте – сообщите об этом в администрацию района Волгограда (Указать телефоны районных администраций Волгограда).

 

Позаботьтесь о профилактике заранее! Будьте здоровы!

 

 

























Управление Роспотребнадзора по Волгоградской области


Памятка по профилактике бруцеллеза.doc
Бруцеллёз.doc



⭐УРОК БЕЗОПАСНОСТИ⭐



‼Уважаемые ребята, родители!
Публикуем памятку о правилах поведения при беспилотной, авиационной или ракетной атаке.


☝ Знание данных правил и действий очень важно для вашей безопасности.
📢⚡МЧС России разработало памятку о том, как защитить себя при обстреле или атаке беспилотными летательными аппаратами


‼Найдите укрытие. При обнаружении приближающегося дрона или звука взрыва немедленно ищите надежное укрытие — подвал, бетонное здание или любое другое место, которое может защитить от осколков и ударной волны.


‼Избегайте открытых пространств. На открытой местности вы становитесь легкой мишенью. Старайтесь передвигаться по защищенным маршрутам, использовать здания, деревья и другие объекты для маскировки.


‼Будьте внимательны к звукам и световым сигналам. Часто дроны издают характерный шум, а при атаке могут быть видны вспышки или дым. Это поможет вовремя среагировать и принять меры.


‼Берегите себя и своих близких, будьте подготовлены к возможным угрозам!


⚡МЧС России разработало памятку о том, как защитить себя при обстреле или атаке беспилотными летательными аппаратами


‼Найдите укрытие. При обнаружении приближающегося дрона или звука взрыва немедленно ищите надежное укрытие — подвал, бетонное здание или любое другое место, которое может защитить от осколков и ударной волны.


‼Избегайте открытых пространств. На открытой местности вы становитесь легкой мишенью. Старайтесь передвигаться по защищенным маршрутам, использовать здания, деревья и другие объекты для маскировки.


‼Будьте внимательны к звукам и световым сигналам. Часто дроны издают характерный шум, а при атаке могут быть видны вспышки или дым. Это поможет вовремя среагировать и принять меры.


⚡Берегите себя и своих близких, будьте подготовлены к возможным угрозам!



⚡Признаки БПЛА в воздухе
1) Вы слышите: жужжание, звук газонокосилки или мопеда.
2) Вы видите: силуэт на высоте 100 метров.


⚡Если вы на улице:
1) Покиньте зону видимости, по возможности бегите зигзагами, чтобы избежать наведения.
2) Спрячьтесь в строении, укрытии, подвале, убежище, под деревьями.
3) При сбросе боеприпаса - отбегите в сторону, лягте на землю, за бордюр, в канаву или ров и закройте голову.
4) Не поднимайтесь после первого взрыва, откатитесь или отползите в сторону.
5) При падении БПЛА не прикасайтесь к нему или его частям: они могут быть взрывоопасны или ядовиты.


⚡Если вы в автомобиле или общественном транспорте:
1) Остановитесь и покиньте транспортное средство.
2) Спрячьтесь в строении, укрытии, подвале, убежище (можно укрыться за деревьями, в рвах и канавах).
3) Если беспилотник пикирует, резко затормозите при его приближении
4) Если вас много и нет укрытия - разбегайтесь в разные стороны.


⚡Если вы в здании:
1) Отойдите от окна.
2) Укройтесь в подвале, либо в помещении с несущими стенами и без окон
3) Не пользуйтесь лифтом.
4) Не использовать телефон при приближении БПЛА.


⚡☎Сообщите о БПЛА по номеру "112", назовите время и место, примерный курс полета, его визуальные особенности, а также свои данные.

 В рамках профилактического месячника по безопасности на железной дороге с ребятами всех возрастных групп были организованы различные мероприятия. Главной целью мероприятий является формирование у детей навыков безопасного поведения вблизи железнодорожных путей.

В ходе данных мероприятий дети познакомились с основными правилами поведения на железной дороге. Особое внимание было уделено следующим моментам:
Запрет на игры вблизи железнодорожных путей
Необходимость перехода путей только в установленных местах
Опасность приближения к электрическому оборудованию
Важность внимательности при пересечении путей
Формат мероприятий был адаптирован под возраст детей: использовались наглядные материалы, игровые элементы и простые объяснения. Воспитанники с интересом участвовали в обсуждении и задавали вопросы.
Такие профилактические мероприятия помогают сформировать у детей правильные привычки безопасного поведения и предотвратить возможные несчастные случаи на железной дороге. Так же для родителей была предложена информация в стендах "Правила безопасного поведения детей на объектах железнодорожного транспорта"

Ссылки на мультфильмы Фиксики «Безопасность на железной дороге»:

Фиксики о безопасности на железной дороге. Гаджеты. https://yandex.ru/video/touch/preview/2560291815004699067

Фиксики о безопасности на железной дороге. Линия безопасности https://yandex.ru/video/touch/preview/14592378143370905449

Фиксики о безопасности на железной дороге. Осторожно, провода https://yandex.ru/video/touch/preview/18164220507477437459

Фиксики о безопасности на железной дороге. Переход через рельсы https://yandex.ru/video/touch/preview/15585481520313838117

Фиксики о безопасности на железной дороге. Снимай капюшон https://yandex.ru/video/touch/preview/12696202673332477650

Фиксики на железной дороге (подряд все вышеперечисленные мультфильмы: Переход через рельсы, Линия безопасности, Снимай капюшон, Гаджеты, Осторожно, провода)  https://yandex.ru/video/touch/preview/18445079984489273276

Безопасность на железной дороге с Монсиками 

Учебный фильм о безопасности на железной дороге https://yandex.ru/video/touch/preview/14294166561040832001

  В рамках проведения  с 1 по 30 сентября 2025 г.  месячника «Уступи дорогу поездам!» в целях формирования культуры безопасного поведения граждан на объектах железнодорожной инфраструктуры, профилактики и предупреждения транспортных происшествий с несовершеннолетними в зоне движения поездов,   в нашем детском саду с воспитанниками старших групп  проведено тематическое занятие «Осторожно, железная дорога!», в ходе которого воспитанники познакомились с правилами безопасного поведения на железнодорожных путях. Дети узнали о профессиях, которые задействованы на железной дороге и за что отвечают каждый сотрудник; повторили правила безопасного поведения вблизи железной доги и на железнодорожной станции; рассмотрели плакат с ситуациями. В рамках профилактического месячника по безопасности на железной дороге с ребятами всех возрастных групп были организованы различные мероприятия. Главной целью мероприятий является формирование у детей навыков безопасного поведения вблизи железнодорожных путей.
В ходе данных мероприятий дети познакомились с основными правилами поведения на железной дороге. Особое внимание было уделено следующим моментам:
Запрет на игры вблизи железнодорожных путей
Необходимость перехода путей только в установленных местах
Опасность приближения к электрическому оборудованию
Важность внимательности при пересечении путей
Формат мероприятий был адаптирован под возраст детей: использовались наглядные материалы, игровые элементы и простые объяснения. Воспитанники с интересом участвовали в обсуждении и задавали вопросы.
Такие профилактические мероприятия помогают сформировать у детей правильные привычки безопасного поведения и предотвратить возможные несчастные случаи на железной дороге. Так же для родителей была предложена информация в стендах "Правила безопасного поведения детей на объектах железнодорожного транспорта"



Памятка как защитить себя при беспилотной,авиационной или ракетной атаке.

В последнее время частым способом нападения на территории субъектов Российской Федерации является атака беспилотных летательных аппаратов (БПЛА) или беспилотных авиационных систем (БАС).

При данной опасности подаётся продолжительный (в течение 3 мин) сигнал "ВНИМАНИЕ ВСЕМ!" и последующая передача речевых сообщений:  "Внимание! Внимание! Граждане! Воздушная тревога! Воздушная тревога!" и далее идет обращение к гражданам о порядке их действий.

 

По сигналу прекращается работа и деятельность сотрудников, служащих и работников организаций (учреждений). В каждой организации, с учетом специфики её деятельности, разрабатываются действия персонала по сигналу.

 

При нахождении на работе или в учебном заведении необходимо:

выполнить мероприятия, предусмотренные на этот случай инструкцией;

отключить наружное и внутреннее освещение;

взять средства индивидуальной защиты;

как можно быстрее занять место в защитном сооружении гражданской обороны (убежищах, укрытиях и заглубленных помещениях подземного пространства, предназначенных для укрытия населения);

если персонал не может покинуть рабочее место в связи
со спецификой деятельности необходимо занять укрытие, оборудованное поблизости от рабочего места.

 

При нахождении в общественном месте или на улице необходимо:

внимательно выслушать сообщение, передаваемое по стационарным или передвижным громкоговорящим установкам и поспешить в ближайшее укрытие;

водители всех транспортных средств обязаны немедленно остановиться, открыть двери, отключить транспортное средство
от источников электропитания и поспешить в ближайшее укрытие.

 

При нахождении дома необходимо:

перекрыть подачу газа, воды, отключить электричество;

плотно закрыть окна, двери, вентиляционные и другие отверстия;

взять с собой документы, деньги, "тревожный чемоданчик" (аптечка первой помощи и необходимые (индивидуальные) лекарства; фонарик
и запас батареек; спички, газовые зажигалки; перочинный (универсальный) нож; нитки, иголки, ножницы и т.п.; средства связи, с зарядными устройствами и сменными элементами питания);

взять с собой необходимый запас воды и запас продуктов, одноразовую посуду, средства личной гигиены;

одеть детей, взять с собой, в зависимости от погодных условий, теплые вещи и сменное белье (нижнее белье и носки);

взять средства индивидуальной защиты (противогаз, респиратор, средства защиты кожи или приспособленную для защиты кожи одежду, обувь, перчатки);

предупредить соседей, вдруг они не услышали сигнал;

оказать помощь больным, детям, инвалидам, престарелым;

как можно быстрее дойти до защитного сооружения гражданской обороны, а если его нет, использовать заглубленные помещения подземного пространства, предназначенные для укрытия населения, находящиеся в радиусе сбора укрываемых до 1000 метров или другие сооружения (подземные переходы, тоннели или коллекторы и другие искусственные укрытия), при отсутствии их используются естественные укрытия (траншеи, канавы, овраги, балки, лощины, ямы и другое).

В сельской местности кроме перечисленных выше мероприятий, для укрытия используются имеющиеся заглубленные помещения (подвалы, подполья, погреба), скот загоняют в закрытое помещение или в естественные укрытия (овраги, балки, лощины, карьеры и т.д.).

 

Во всех случаях необходимо быть предельно внимательными и строго выполнять распоряжения органов управления гражданской обороны, а также формирований охраны общественного порядка.

О том, что опасность миновала, и о порядке дальнейших действий распоряжение поступит по тем же каналам связи, что и сигнал оповещения.

После объявления этого сигнала население действует в соответствии
со сложившейся обстановкой:

а) возвращаются к месту работы (учебы) или к месту сбора;

б) неработающее население вместе с детьми возвращается домой.

Все население должно находиться в готовности к возможному повторному нападению, внимательно следить за распоряжениями
и сигналами органов, осуществляющих управление гражданской обороной.

В этом году неделя безопасности стартует 15 сентября и продлится до 21 сентября 2025 года.Ключевая цель мероприятия — привлечь внимание общества к вопросам защиты детей на дорогах, усовершенствовать методы профилактики и сформировать у детей, их педагогов и родителей устойчивые навыки безопасного поведения.

Для ребенка умение вести себя на дороге зависит не только от его желания или нежелания это делать. Ребенок является самым незащищенным участником дорожного движения, и во многом поведение детей на дороге обусловлено их восприятием дорожной ситуации. Именно поэтому безопасность детей на дороге можем обеспечить в первую очередь мы, взрослые: родители, учителя, воспитатели, прохожие и, главным образом, водители транспортных средств.

Уважаемые родители. В рамках Недели БДД вы можете самостоятельно ознакомиться с материалами по предотвращению дорожно- транспортных происшествий по ссылкеhttps://госавтоинспекция.рф/about/social/children-safety/pmm



Памятки по профилактике гибели и травмирования несовершеннолетних


Уважаемые родители!

Предлагаем ознакомиться с памятками по профилактике гибели и травмирования несовершеннолетних от неестественных причин.

Основные меры предосторожности:

- Храните все лекарства и химикаты в местах, недоступных для детей.

- Оградите ребенку доступ ко всем видам открытого огня.

- Не допускайте ребенка к кухонной плите, когда на ней готовится еда. Старайтесь готовить еду на дальних конфорках. Не оставляйте горячую еду на ближних конфорках.

- Закройте электрические розетки специальными крышками.

 - Если вы живете в своем доме, снизу и сверху прикройте доступ к лестницам.

 - Наклейте картинки на прозрачные стекла в дверях, чтобы сделать их более заметными.

 - Горячие батареи по возможности закройте решеткой или просто полотенцем.

 - Не оставляйте ребенка без присмотра, когда он купается в ванне.

- Научите ребенка правильно переходить дорогу.

- Проверьте детский велосипед и убедитесь в его исправности.

-  Научите вашего ребенка плавать.

- Обеспечьте ребенка безопасным и удобным снаряжением для спортивных занятий.

- Падение из окна - является одной из основных причин детского травматизма и смертности. Дети очень уязвимы перед раскрытым окном из-за естественной любознательности, поэтому родители отодвиньте от окон все виды мебели, чтобы ребенок не мог залезть на подоконник. Ставьте на окна специальные фиксаторы, которые не позволяют ребенку полностью открыть окно.

- Следите за ребенком, когда вы гуляете на детской площадке. Если на горке много детей, контролируйте их игры, чтобы дети не толкали друг друга. Следите, чтобы ребенок не подходил к качелям, когда на них катаются, и не разрешайте ребенку бегать с палкой в руках, он может нанести вред себе и другим детям.


https://disk.yandex.ru/i/xpyQuuiuI9y8FA

ссылка на просмотр конкурсной работы: «Обращение к водителям и пешеходам» воспитанников МОУ Детский сад №135

Маршрут движения школьника «Дом –школа-дом» (Безопасный путь в школу) это документ, в котором сочетается схема и описание рекомендуемого пути движения ребѐнка из дома в школу и обратно. Практически ежедневно в течение учебного года дети посещают образовательные организации: детские сады, лицеи, гимназии, школы, различные кружки и секции. Добираться к месту проведения занятий им в большинстве случаев приходится пешком.

Обеспечение безопасности жизни и здоровья детей – это задача взрослых, которые обязаны предостеречь и уберечь детей от возможных опасностей. Необходимо научить ребят всегда и везде неукоснительно соблюдать правила дорожного движения, уметь применять полученные теоретические знания на практике и в повседневной жизни. Добиться этого можно лишь при условии повсеместной организации систематической и целенаправленной работы, использования разнообразных форм и методов пропаганды «дорожной грамоты». Одной из эффективных форм работы по формированию у детей модели безопасного поведения на дороге является внедрение плана-схемы района расположения образовательной организации. Цель: - сохранить жизнь и здоровье детей, способствовать формированию осознанного поведения в дорожно-транспортных ситуациях.

Рекомендации к составлению Маршрута «Дом -школа- дом» (Безопасный путь в школу) На схеме маршрута обозначаются: - расположение жилых домов, зданий и сооружений, зеленых насаждений, стоянки автомобилей, остановки маршрутных транспортных средств и прочее; - названия ближайших улиц и нумерация домов; - здание образовательной организации с указанием территории, принадлежащей ей непосредственно (при наличии указать ограждение территории); - дороги обозначаются со всеми элементами: проезжая часть, тротуары, трамвайные пути и прочее; - наземные – (регулируемые и нерегулируемые) и надземные/подземные пешеходные переходы на подходах к образовательной организации; - существующие дорожные знаки (знаков «Дети», «Пешеходный переход» и др.); - места расположения транспортных и пешеходных светофоров; - направление движения транспортных потоков по проезжей части; - направление безопасного маршрута движения детей к (из) общеобразовательному учреждению; - опасные места (объекты, закрывающие обзор, открытые люки, места ремонта тротуара и складирования строительных материалов и другое); - участки дорог с интенсивным движением транспортных средств; - расположение остановок маршрутных транспортных средств и безопасные маршруты движения детей (учащихся) от них к образовательной организации и обратно; все пути к образовательной организации и обратно от ближайших остановок маршрутного транспорта и основных мест проживания детей, должны иметь указания особо опасных участков дороги (эти участки могут быть выделены красными кружками или восклицательными знаками). - при наличии около образовательной организации стоянки (парковочных мест), указывается место ее расположения и хорошо видимой линией (при необходимости со стрелками, обозначающими направление движения) безопасные маршруты движения детей от парковочных мест к образовательной организации и обратно. Размещение на схеме светофоров, дорожных знаков, пешеходных переходов должно соответствовать их действительным местам расположения! Схема маршрута до образовательной организации представляет из себя информационный лист форматом А4 (в идеале). Это обусловлено, тем, что схема безопасного движения учащихся по территории микрорайона к (из) образовательной организации должна иметь приемлемый для восприятия ребенка масштаб. Все надписи должны быть четкими и разборчивыми! Рекомендации родителям: Сопровождая ребенка, родители отрабатывают привычку: — заблаговременно выхода из дома, — отсутствия спешки, — перехода улицы только шагом, — строго под прямым углом, не наискосок, тщательного осмотра дороги перед переходом, даже если она пустынна. О б р а т и т е внимание вашего ребенка на все опасности и скрытые «ловушки», которые могут подстерегать его на пути. Подумайте вместе, можно ли изменить этот маршрут так, чтобы он стал более безопасным. Родители вместе со школьниками проходят путь от дома до школы и обратно и намечают наиболее безопасный путь, отмечают наиболее опасные места. Пешеходный переход со светофором более безопасный, чем пешеходный переход без светофора. При выборе безопасного варианта выбираются места перехода улиц наиболее легкие и безопасные для ребенка. Если переход улицы регулируется светофором, необходимо зарисовать: идти можно только на зеленый свет. Если горит красный или желтый – идти нельзя, даже если нет машины. Надо уважать правила так же, как их уважают водители. При переходе на зеленый свет надо тоже наблюдать за обстановкой, замечать машины, которые в этот момент готовятся к повороту направо или налево, пересекая путь движения пешеходов. Улица и участки, где не затруднен осмотр проезжей части (нет густых кустов, деревьев, стоящих машин, особенно крупногабаритных), более безопасна, чем улица со стоящими машинами и другими предметами, закрывающими обзор и т.д. Для каждой улицы, которую приходится переходить, вы оговариваете с детьми т.е. даете характеристику: интенсивность движения машин, возможность появления машин из-за поворота; предметы, мешающие осмотру улицы, кусты, деревья, стоящие машины. т.д. Проведите с ребенком беседу по картине «посадка в общественный транспорт», при подъезде автобуса стоять, отступив от края тротуара, т.к. автобус может занести, особенно в дождь, снег или гололед. Пока автобус не остановился, к двери не подходить! В последний момент при отправлении автобуса, в автобус не садиться - может прищемить дверями. Особенно опасна передняя дверь - после защемления дверьми можно попасть под колеса! В местах выхода из общественного транспорта (зарисовываете остановку) заранее подготовиться к выходу. Не опаздывать при выходе- может прищемить дверями. Аккуратно выходить, чтобы не поскользнуться и упасть. Если после выхода из общественного транспорта надо переходить улицу, оговариваете с ребенком: подожди пока не уйдет автобус! Из-за автобуса выходить крайне опасно. Подойдя к перекрестку (пешеходному переходу) и внимательно осмотри проезжую часть дороги! Перед переходом улицы: переходить улицу только шагом, все разговоры прекратить! У выхода из школы: переход только шагом! Большая часть происшествии возникает во время выхода детей из школы. Поэтому будьте особенно внимательны! Особого внимания и схематического описания требует переход улицы, на которой стоит дом. Часто дети бегут к дому, плохо осматривая улицу. Есть возможность увидеть родных или знакомых, что способствует пересечению дороги бегом. Не спешите к дому! Переходите только шагом. Внимательно осмотрите улицу. Будьте особенно осторожно, если есть кусты, деревья, стоящие машины! После составления маршрута родители, сопровождая сына или дочь в школу и обратно (в первые недели посещения школы для первоклассника и несколько раз - для учащихся начальной школы и среднего звена), добиваются практического овладения школьниками методами безопасного движения по маршруту, понимания ими всех опасностей, которые указаны в описанном маршруте. Отрабатывают привычку заблаговременного выхода из дома, отсутствия спешки, перехода улицы только шагом, строго под прямым углом, не наискосок, тщательного осмотра дороги перед переходом, даже если она пустынна. Порядок использования маршрута "дом-школа-дом". После составления маршрута родители, сопровождая сына или дочь в школу и обратно (в первые недели посещения школы для первоклассника и несколько раз - для учащихся начальной школы и среднего звена), добиваются практического овладения школьниками методами безопасного движения по маршруту, понимания ими всех опасностей, которые указаны в описанном маршруте. Сопровождая школьника, родители отрабатывают привычку заблаговременного выхода из дома, отсутствия спешки, перехода улицы только шагом, строго под прямым углом, не наискосок, тщательного осмотра дороги перед переходом, даже если она пустынна. Отрабатывается сдержанность и осторожность при движении через дорогу для посадки на автобус - никакой спешки! Отрабатывается осторожность: при посадке и при выходе из автобуса особая осторожность - при возвращении домой, если дом на противоположной стороне улицы. Крайне важно добиваться, чтобы любой предмет, мешающий осмотреть улицу, сам по себе рассматривался школьниками как сигнал опасности. Особенно тщательно необходимо готовить к самостоятельному движению по улице детей с дефектами зрения, в частности, пользующихся очками. Главная сложность улицы в наблюдении: заметить машину или мотоцикл. Оценить скорость и направление ее движения не так просто, как кажется на первый взгляд. Доверить школьнику самостоятельное движение в школу и обратно можно лишь после того, как родители будут уверены в том, что ребенок выполняет все требования безопасного поведения на дороге. Примеры составления маршрута "дом-школа-дом".



С праздником, дорогие друзья!
Педагоги МОУ Детский сад №135 поздравляют всех с Днём знаний!
Пусть этот день станет началом нового увлекательного учебного года, полного открытий, достижений и ярких моментов. Желаем всем нашим воспитанникам  успехов в учёбе, интересных и познавательных занятий, а также верных друзей рядом.
Педагогам и воспитывающим взрослым — неиссякаемой энергии, вдохновения и благодарных воспитанников. Пусть каждый день приносит радость от общения и гордость за ваши успехи.
Всем крепкого здоровья, благополучия и отличного настроения!
С праздником! 

Флаг - один из важных символов государства, который связывает все поколения страны. Более 30 лет назад, 22 августа 1991 года, власти РСФСР постановили считать национальным стягом исторический флаг России, который описывается как «полотнище с белой, лазоревой и алой полосами».

Праздник появился в честь восстановления исторического триколора, которое произошло в августе 1991 года. Сам же День флага отмечают с 1994 года.  С тех пор событие празднуют каждый год в конце лета.В 2025 году День Государственного флага Российской Федерации, как и всегда, отмечается 22 августа. В МОУ Детском саду №135 воспитанники подготовительных групп приняли участие в подготовке к празднованию Дня флага. В День флага РФ во всех регионах проходят торжественные шествия, патриотические мероприятия, спортивные соревнования, авто-, вело- и мотопробеги, флешмобы, конкурсы и концерты. Цель всех этих  акций одна — показать важность и значимость государственных символов России.

УВАЖАЕМЫЕ  РОДИТЕЛИ! В ГУЗ «Детская поликлиника № 16» проводится  прививочная кампания против сезонного гриппа эпидсезона 2025-2026гг. Прививки против гриппа проводятся детям с 6 месяцев до 17 лет включительно отечественными инактивированными вакцинами без консерванта, в прививочных кабинетах детской поликлиники и образовательных учреждений – бесплатно. Иммунизация проводится с целью формирования иммунитета и сохранения иммунологической памяти к вирусу гриппа, что обеспечивает защиту от заболевания и предупреждает развитие тяжелых форм инфекции с летальным исходом у заболевших. В состав вакцины НЕ ВХОДИТ антиген  новой  коронавирусной  инфекции.

Администрация ГУЗ «Детская поликлиника № 16»

Отчёт о проведении Единого дня безопасности


Много правил есть на свете,
их должны запомнить дети:
В спички лучше не играть,
дверь чужим не открывать;
И чтоб не было беды,
не шалите у воды.
Не бери без спросу нож
и запомни где живешь!
Ноль один, ноль два, ноль три,
ты запомни и звони!


"Знать ребёнок должен каждый: безопасность - это важно!"


Под таким девизом в нашем детском саду прошла неделя, посвящённая безопасности детей в летний период. Во всех возрастных группах был проведён комплекс профилактических мероприятий по безопасности детей.
Безопасность – это не просто сумма усвоенных знаний, а умение правильно вести себя в различных ситуациях.
Охрана жизни и здоровья детей – одна из первостепеннейших задач детского сада и семьи. Взрослым важно не только следить за тем, чтобы с детьми ничего не случилось плохого, но и учить их самих правилам безопасного поведения дома, на улице, в природе, воспитывать у них чувство осторожности, самосохранения и ответственности за свои поступки.
Проводимая с детьми работа охватывала разные направления: «Пожарная безопасность», «Один дома», «Безопасность на улице», «Безопасность дорожного движения». Воспитатели разновозрастной группы «Одуванчики» проводили с детьми занимательные беседы, читали художественную литературу. Играли в ролевые игры, игровые ситуации «Пешеходы и водители», «Правила дорожного движения»,

дидактические игры «Что делать при пожаре?», «Опасныеиые предметы», подвижные игры «Красный, желтый, зелёный», «Этот разный светофор», закрепляя правила поведения. 

Воспитанники посмотрели видеоролик конкурсного мероприятия «АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ» направленного на профилактику ДТП с участием детей Информация о участии в конкурсе МОУ Детский сад №135  размещена на сайте фонда и страницах соц. сетях: https://t.me/blagfond_edikina/14760

https://vk.com/club194187549?w=wall-194187549_13631

https://ok.ru/profile/579124699862/statuses/157599047316438

https://vkvideo.ru/clip-194187549_456242377


https://new.fond-edykina.ru/show/azbuka-bezopasnosti-dorozhnogo-dvizheniya-2024/2516-starshej-logopedicheskoj-gruppy

15 июля в нашем детском саду прошел Единый день безопасности, где закрепили полученные знания за неделю. Итогом проводимых мероприятий завершили экскурсией по детскому саду, где дети находили средства пожаротушения и рассказывали сами для чего они предназначены.

Подобные мероприятия необходимы, они позволят выработать у дошколят прочные знания в области общей безопасности, которые, безусловно, пригодятся им в дальнейшей жизни. Ведь безопасность детей во многом зависит и от них самих, от их знаний и умения вести себя в критической ситуации.

Народный проект "Лица Героев" нацелен на создание условий для формирования у детей и подростков уважительного отношения к  истории нашей страны, подвигам ее защитников, выдающимся деятелям науки, культуры, спорта, образования, а также героям настоящего времени. В группах были проведены мероприятия такие, как "Россия - страна героев", "Герои России", "Герои нашей Родины", "Герой моей страны", "Дорогами ПОБЕД" (беседы, музыкально- литературные композиции, спортивные мероприятия с показом фотоматериалов ) о  подвигах защитников Родины, выдающихся деятелей науки в области космической отрасли (адаптированной для воспитанников старшего дошкольного возраста 5-7л). «На космической станции» виртуальное путешествие с рисованием космических кораблей.Во всех группах оформлены выставки "Лица Героев", окна музыкально-спортивного зала украшены портретами Героев.

Георгий Жуков

Великий советский полководец и государственный деятель. Маршал Советского Союза, четырежды Герой Советского Союза, кавалер двух орденов «Победа». Член Президиума ЦК КПСС. Министр обороны СССР (1955–1957). В ходе Великой Отечественной войны последовательно занимал должности начальника советского Генерального штаба, командующего фронтом, члена Ставки Верховного Главнокомандования, заместителя Верховного Главнокомандующего Вооружёнными Силами СССР.



Международный день защиты детей — международный день, призванный привлечь внимание людей к проблемам, с которыми сталкиваются дети на всей планете.

День защиты детей отмечается ежегодно 1 июня, учреждён в ноябре 1949 года в Париже решением конгресса Международной демократической федерации женщин, впервые отмечался в 1950 году. Кроме того, детям посвящены Всемирный день ребёнка (20 ноября), Международный день невинных детей — жертв агрессии (4 июня) и День защиты детей Африки (16 июня). На уровне международного права основным документом является Конвенция о правах ребенка, принятая ООН 20 ноября 1989 года[1] и ратифицированная Союзом ССР 13 июля 1990 года.

2 июня в нашем детском саду прошло развлечение на улице, посвященное празднику, Дню защиты детей. В гости к ребятам пришло Лето с веселыми играми, песнями, эстафетами и конечно-же рисованием на асфальте!


ПОЗДРАВЛЯЕМ УЧАСТНИКОВ!
II ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА
СТИХОВ И ПЕСЕН ПО ПДД
 
«АЗБУКА БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ» 
направленного на профилактику ДТП с участием детей
 
Информация о Вашем участии в конкурсе размещена на нашем,
сайте фонда и страницах соц. сетях:

Памятки для населения по основам безопасного поведения на водных объектах. ССЫЛКИ НА ВИДЕОРОЛИКИ И И ПАМЯТКИ ОТ МЧС РОССИИ: https://disk.yandex.ru/d/av0KjJhtqjo1Dw



Цель акции — формирование культуры безопасного поведения на объектах железнодорожного транспорта у детей и подростков, а также профилактика и предупреждение транспортных происшествий в зоне движения поездов. ✅Железная дорога - удобный и востребованный вид транспорта, которым пользуются миллионы людей каждый день. Повышение скоростей на транспорте решило множество проблем, сократив время пребывания пассажиров в пути и доставки грузов, и в то же время породило массу опасностей для человека. ✅Как только появилась железная дорога, так и появился вопрос о безопасности движения, безопасности людей, безопасности окружающей среды. ✅Одним из основных направлений деятельности ОАО «РЖД» является обеспечение безопасных условий нахождения граждан, в том числе детей на железнодорожной инфраструктуре. ✅Особую тревогу вызывает травмирование несовершеннолетних граждан на железной дороге. ‼ПОМНИТЕ❗ ☝Поезд сразу остановить нельзя. При экстренном торможении тормозной путь локомотива составляет от 700 до 1200 метров, в этот период локомотив за 1 секунду преодолевает расстояние 30 и более метров, что значительно превышает скорость реакции и движения человека. ‼Категорически запрещается❗ ♦Подлезать под пассажирскими платформами и железнодорожным подвижным составом, перелезать через автосцепные устройства между вагонами; ♦Заходить за ограничительную линию у края пассажирской платформы; ♦Бежать по пассажирской платформе рядом с прибывающим или отправляющимся поездом; ♦Устраивать различные подвижные игры; ♦Прыгать с пассажирской платформы на железнодорожные пути; проходить по железнодорожному переезду при запрещающем сигнале светофора переездной сигнализации независимо от положения и наличия шлагбаума; ♦Подниматься на опоры и специальные конструкции контактной сети, воздушных линий электропередачи и искусственных сооружений; прикасаться к проводам, идущим от опор и специальных конструкций контактной сети и воздушных линий электропередачи; ♦Приближаться к оборванным проводам; ♦Повреждать объекты инфраструктуры железнодорожного транспорта общего пользования и (или) железнодорожных путей необщего пользования; повреждать, загрязнять, загораживать, снимать, самостоятельно устанавливать знаки, указатели или иные носители информации; ♦Оставлять на железнодорожных путях вещи; ♦Иметь при себе предметы, которые без соответствующей упаковки или чехлов могут травмировать граждан; ♦меть при себе огнеопасные, отравляющие, воспламеняющиеся, взрывчатые и токсические вещества; подходить к вагонам до полной остановки поезда, прислоняться к стоящим вагонам, осуществлять посадку и (или) высадку во время движения; ♦Стоять на подножках и переходных площадках, задерживать открытие и закрытие автоматических дверей вагонов, высовываться из окон вагонов и дверей тамбуров; ♦Проезжать в местах, не приспособленных для проезда. ‼ПОМНИТЕ❗ Напряжение на контактном проводе 27 тысяч вольт. Во избежание поражения электрическим током не поднимайтесь на крыши стоящих вагонов, металлические конструкции железнодорожных мостов. ❗Уважаемые родители! ✅Берегите детей, не позволяйте им одним находиться вблизи железнодорожного полотна. В ваших руках самое главное — жизнь ребенка. ✅Помните, соблюдение этих правил сохранит жизнь и здоровье Вам и Вашему ребенку.

https://disk.yandex.ru/d/ICml3tvcpg03Kw

C наступлением жаркой погоды в детском саду прошла разъяснительная работа с воспитанниками и их родителями о правилах поведения на водоемах и о последствиях их нарушения. 

!! Водоёмы могут быть опасны в любое время года, особенно летом. В этот период необходимо соблюдать определённые правила безопасного поведения, чтобы избежать неприятных ситуаций.

 Правила безопасного поведения на воде
 Не купайтесь в незнакомых местах, не оборудованных для этой цели.
 Не заплывайте за границы зоны купания.
 Не подплывайте к движущимся судам, лодкам, катерам, гидроциклам и т.д.
 Не ныряйте и не находитесь под водой слишком долго.
 Не прыгайте в воду в незнакомых местах, с причалов и других сооружений, не предназначенных для этого.
 Не находитесь в холодной воде слишком долго.
 Не купайтесь на голодный желудок.
 Не проводите в воде игры, связанные с нырянием и захватом друг друга.
 Не плавайте на досках, лежаках, бревнах, надувных матрасах и камерах за пределы нормы заплыва.
 Не подавайте крики ложной тревоги.
 Не приводите с собой собак и других животных.

 Категорически запрещено купание на водных объектах, оборудованных предупреждающими аншлагами «КУПАНИЕ ЗАПРЕЩЕНО!»

 Помните, что только неукоснительное соблюдение мер безопасного поведения на воде может предупредить беду.

 Запрещено купание:
 детей без надзора взрослых;
 в незнакомых местах;
  на надувных матрацах, камерах и других плавательных средствах (без надзора взрослых).

 Правила купания:
 Перед тем как войти в воду, сделайте разминку, выполнив несколько лёгких упражнений.
 Постепенно входите в воду, убедившись, что температура воды комфортна для тела.
 Не ныряйте при недостаточной глубине водоёма, при необследованном дне, особенно головой вниз!
 Продолжительность купания — не более 30 минут, при невысокой температуре воды — не более 5–6 минут.
 При купании в естественном водоёме не заплывайте за установленные знаки ограждения, не подплывайте близко к моторным лодкам и прочим плавательным средствам.
 Во избежание перегревания отдыхайте на пляже в головном уборе.
 Не допускайте ситуаций неоправданного риска и шалостей на воде.

 Действия в случае, если тонет человек
 Если вы видите, что человек тонет, сразу громко зовите на помощь: «Человек тонет!». Попросите вызвать спасателей и «скорую помощь». Не паникуйте. Снимите с себя лишнюю одежду и обувь, кричите, зовите на помощь. Перевернитесь на спину, широко раскиньте руки, расслабьтесь и сделайте несколько глубоких вдохов.

 Если вы захлебнулись водой:
 не паникуйте, постарайтесь развернуться спиной к волне;
 прижмите согнутые в локтях руки к нижней части груди и сделайте несколько резких выдохов, помогая себе руками;
 затем очистите от воды нос и сделайте несколько глотательных движений;
 восстановив дыхание, ложитесь на живот и двигайтесь к берегу;
 при необходимости позовите людей на помощь.
 Безопасность детей- забота взрослых! 


Информационная противопожарная акция "Останови огонь!"
Основная цель кампании - снижение риска возникновения рукотворных природных пожаров, в том числе самовольных выжиганий сухой травы.

Специально для проведения Федеральной информационной противопожарной кампании «Останови огонь!» подготовлены и размещены на официальном сайте ФБУ «Авиалесоохрана»:https://aviales.ru/popup.aspx?news=513https://rstatic.oshkole.ru/editor_images/516268.jpg
















Волгоград 2008-2025

Сайт создан на конструкторе ОШКОЛЕ.РУ